2.每天坚持课外阅读。推荐书目：《一年级的小朵朵》《一万朵花儿的合唱》《吃黑夜的大象》。开学后请大家推荐一本你最喜欢的书，并说明理由。
3.每日诵读一首古诗，争取在诵读的基础上每周背诵一首古诗。（内容为小学75首必背古诗）
4.学着记录暑假里发生的一些印象深刻的事，完成一张手抄报《我的暑假生活》。
1.夏日炎热，请尝试制作一份水果拼盘，给家人送上一份清凉，表达对家人的关爱。（切水果的时候要注意安全哦！)
3.和爸爸妈妈一起合作制作一种打击乐器并使用它。(抖音上搜沙锤、串铃、响板、双响筒、小鼓的做法，任选一个)
积极参与夏季的游戏活动如：游泳、沙滩、旅行（均有家人陪同），享受夏天带来的乐趣！能运用多种艺术表现形式记录下来（绘画、彩泥等），表达对夏天的感受与体验。
（2）坚持每日阅读至少半小时。（课外书推荐：《小青蛙读书》《中华先锋人物故事汇：钟南山》《小鹿斑比》《格林童话》《大林和小林》《了不起的狼先生--大炮感冒了》（车培晶著）《狐狸小学的插班生》《中国地理百科》等等）
（4）每日诵读一首古诗，争取在诵读的基础上每周背诵两首古诗。（内容为小学75首必背古诗）
（2）每天坚持做5道口算练习、2道加减法的竖式计算、2道有余数除法计算和1道解决问题。
同学们,还记得我们学过的认识方向、时间、角吗?你的身边一定能运用到这些知识，用你学过的知识设计故事，或者小游戏跟大家一起分享吧！
愉快地暑假即将到来！在夏天都会发生哪些有趣的故事呢？请小朋友们以“难忘的夏天”为主题，用自己在美术课上学到的技法创作一幅作品，可以是剪贴画、线描画、手工画等。
《雷锋的故事》《恐龙王国大百科》《异想天开的科学游戏》《严文井儿童文学全集·小溪流的歌》+自选一本课外书。
请家长带你外出游览一处风景名胜或动植物园，以《游 》为题，写一篇文章，分享你的游览见闻。
选择感兴趣的科学小实验，看看需要准备哪些材料，做的步骤是怎样的，实验结果怎样？与家人一起做一做。以《记一次 实验》为题，写一篇文章，分享你的实验过程，并配上图片。
坚持背诵积累与练字，内容为《小学生必背古诗75首》中的1-35首+自行选择5首诗。返校后上交5张书法纸。
观察、了解自己的家乡，以“花乡沭阳，我爱你”为主题，制作一张宣传海报，展示家乡的优美风景、风俗人情。8开卡纸。
4.做一做：做一本自己的English Book。（准备一本美术本或者A4复印纸，设计有English特色的封面与封底）
1.演唱：为家人演唱两首歌，如《编花篮》（自配动作表演）、《小伞花》（利用家中物品打节奏）。
你的暑假生活会怎么过？享受美食？看课外书？和小伙伴玩耍?与家人一起游玩？......请在素描纸上，用绘画、照片、剪贴等long8国际官方娱乐平台形式，记录你的暑假生活，并配上文字说明。注意，为每页添加插图、花边、底纹等，让作品更完美。
2.至少阅读4本课外书，每天有计划阅读课外书不少于30分钟。推荐书目：《中国神话故事集》《林汉达中国历史故事集》《十万个为什么》《西游记（青少版）》《希腊神话故事（朱永新著）》
（备注：可记录暑期生活中一些难忘有趣的事情；可收看新闻联播，并把自己认为当天影响最大的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记本上；也可写读后感等等。）
一分钟跳绳（60-160次）（2组）；一分钟仰卧起坐（20-45次）（2组）。
1. 以祖国“75 华诞”为主题创作一幅绘画作品，围绕热爱祖国、歌颂祖国、展现祖国美好景象、畅想祖国美好未来等展开创意。
3.阅读《汪曾祺小说散文精选》《中华上下五千年》《科学家故事100个》《少年趣读史记》等市县暑期阅读书目。
3.利用我们所学的圆形和扇形，用圆规作图，设计一份美丽的图案，粘贴或绘画于A4手工纸上。
2.每天朗读五年级上下册英语书10-15分钟，有计划地背、默单词，并书写规范。
3.每周阅读一本英文绘本。推荐书目：《黑布林分级阅读》《丽声北极星分级阅读》《大猫英语分级阅读》，认真听绘本音频，并模仿语音语调朗读。
4.暑假期间，你是和家人呆在家还是外出走亲访友呢?选择一个场景，用现在进行时，来描述一下你的家人正在干什么吧!尝试写一篇日记。
1.查找、收集水果的有关知识，了解水果的种类，试着介绍名称、特点和食用的部分等。
2.情景表演唱：分春、夏、秋、冬四个组合，和小伙伴合作完成有趣的情景表演唱。
暑假中，同学们肯定都会开心的玩耍或旅游，会遇到很多漂亮的风景，请拍摄一张你看到的美丽风景的照片，并根据照片画一幅风景线描画，突显我们伟大祖国的大好河山。
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